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北京市首届教师“基本功与智慧”教育教学研究成果评选结果
信息来自： 发生时间：2020-12-18 点击量:
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北京市首届教师“基本功与智慧”教育教学研究成果评选结果
我校有13篇论文在北京市首届教师“基本功与智慧”教育教学研究成果评比中获奖,其中一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖10篇。
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奖项 |
论文题目 |
作者 |
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一等奖 |
一花独放不是春，百花齐放春满园 ——提高班级活动参与度的案例研究 |
李芸芸 |
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二等奖 |
微课在高中思想政治课教学中的实践与思考 |
祖平 |
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二等奖 |
学科联合教学中历史学科核心素养培养的尝试 |
周云 |
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三等奖 |
疫情期间的班级活动组织方式之我见 |
孙晓红 |
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三等奖 |
“双师课堂”的实践与思考 |
许倩 |
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三等奖 |
基于支架式教学的设计与思考——以《利用电负性分析与预测物质性质》为例 |
相红英 |
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三等奖 |
基于“混合式学习”的思想政治课程设计 |
杨都乐 |
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三等奖 |
戏里戏外 感悟人生——高中戏剧活动中角色扮演的育人案例与启示 |
徐玲 |
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三等奖 |
高中戏剧课程之人物造型课程的问卷调查与思考-——以北师大二附中未来科技城学校为例 |
王 峰 |
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三等奖 |
案例教学在我校高中排球选项课战术教学中的应用研究 |
黄浩 、王卉茜 |
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三等奖 |
关于促进初中语文c层进步的几点思考——以c层课堂小测为例 |
黄 鑫 |
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三等奖 |
分层学生听说学习动机的影响因素调查研究 |
吴雅娜 、 郭丽君 |
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三等奖 |
基于主题式课后活动培养初中生英语听说能力的实践探究 |
佟丽丽、 刘佳琦 |
北京师大二附中
2020年11月18日
