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曹保义校长在“深入开展党的群众路线教育实践活动”动员会上的讲话

信息来自: 发布时间:2013-12-02 点击量:

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曹保义校长在“深入开展党的群众路线教育实践活动”动员讲话

按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和北京师范大学党委的统一部署,我校参加第一批党的群众路线教育实践活动。为切实开展好这次教育实践活动,我们在这里召开动员大会。

一、深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

6月28日,师大党委下发了《中共北京师范大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,在全校党员中深入开展党的群众路线教育实践活动,大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴为民务实清廉之风。这既是加强党的自身建设的必然要求,也是广大人民群众的迫切需要,对于教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线,切实改进工作作风,始终赢得人民群众的信任和拥护,具有十分重大而深远的意义。

(一)开展党的群众路线教育实践活动,是贯彻党的群众路线,保持党的先进性和纯洁性的必然要求。

群众路线概括起来讲,就是四句话:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。“一切为了群众、一切依靠群众”,讲的是中国共产党的群众观点;“从群众中来,到群众中去”,讲的是中国共产党的领导方法和工作方法。群众路线是我们党的生命线和根本路线,这次教育实践活动就是要充分发挥党密切联系群众的独特优势,让广大党员干部始终在思想深处领悟群众路线,在实际工作中践行群众路线,进一步把党密切联系群众的优良传统发扬光大。教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的要求,党的先进性要求党员干部带头增强党性观念,带头强化理论武装,善学善思,带头忠诚履职尽责,敢于担当,带头执行民主集中制,团结和谐,自觉担当起学校发展的责任和尽好义务,头密切联系群众,求真务实。

(二)开展党的群众路线教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中,对我们党内存在的形式主义、官僚主义、享受主义、奢靡之风这“四风”问题进行了详尽的列举和深刻剖析:在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假;在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀;在享乐主义方面,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行;在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。我们靠什么把人民群众凝聚起来?干部心系群众、埋头苦干,群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不务实事、骄奢淫逸,群众就会痛恨你、反对你、疏远你。这些问题让人深感触动、深感警醒。就我们学校和每个党员干部而言,对照这些问题进行自我查找,也都会在不同方面不同程度地存在上述问题,迫切需要我们重视和解决。在这次教育实践活动中,我们每个党员干部都要自觉、真心地经受一次洗礼,切实解决作风建设方面存在的突出问题,从而更好地团结和凝聚广大师生,推动学校加快发展、创新发展、科学发展。

(三)开展群众路线教育实践活动是推动我校科学发展,办好人民满意教育的强大动力。

多年来,我校始终坚持“人文、自主”的办学特色,全心全意依靠师生员工办学,经过持续不断地努力,办学规模不断扩大,形成了“一校三部”的格局,教师队伍的整体素质进一步提高,教职员工对我校干部队伍的满意率和学生对教师的满意率都达到了较高水平。课程改革稳步推进,“教育管理”和“学生指导”并行的德育模式已经形成,教育教学质量迈上了新台阶。国际交流与合作办学规模显著扩大。学校取得的所有成绩,无不凝聚着广大师生员工的辛勤汗水与智慧。可以说,没有一代又一代二附中人的艰苦奋斗,就不可能有学校今天的发展。

开展党的群众路线教育实践活动是我校综合改革、内涵发展、提高质量的强大动力。伴随国家教育改革的不断深入,我校的持续发展也面临着前所未有的机遇和挑战。如何促进学校的内涵发展,深化学校“人文”“自主”的办学特色;如何改进管理机制,提高管理水平,增强“一校三部”的合力;如何进一步提高队伍的综合素质,以适应时代发展和教育改革的需要;如何深化课程改革,促进学生全面而有个性的发展,尤其是探索高中阶段拔尖创新人才的培养途径;如何解决课程实施中时间交叉、内容重叠、教师工作头绪繁多且负担过重等问题。这些都已成为学校发展道路上需要着重解决的重要课题。要想解决这些课题,最关键的在于充分调动广大师生员工的积极性、创造性,充分发挥广大共产党员的先锋模范作用,充分挖掘一切可以利用的资源潜力,而所有这些都要以作风建设为切入点,抓住党员干部这个关键。

从我校历次干部民主测评情况来看,广大教职工普遍认为我校校级领导班子讲政治、谋全局、抓落实,密切联系师生,尊重基层创造,是有战斗力和凝聚力的;绝大多数中层领导干部也是能团结和带领师生员工推动学校的改革、建设和发展的;绝大多数党员在自己的工作岗位上发挥了先锋模范作用。但是,从更高的标准、更严的要求来看,我们的工作离群众期望还有一定差距。例如:有的干部对学校改革建设发展中不断出现的新矛盾、新问题、新情况缺乏应对能力,只能被动应付;有的工作中缺乏创新精神等

教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的基础,我校作为北京师范大学的附属中学,它的使命不是简单的培养合格毕业生,而是要肩负起改革、实验、创新的责任。我们要将深入群众这个优良传统发扬下去,不仅关系教职工切身利益,还要及时了解学生、家长和社会对学校教育工作的需求,以人才培养为中心,不断改革创新,提升教育教学质量,发挥重点高中示范辐射作用,促进区域内教育均衡发展,努力办好人民满意的一流中学。

二、要准确把握教育实践活动的指导思想和任务要求

中央对开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤提出了明确部署和要求,具有很强的针对性、操作性和指导性,我们必须深刻理解、准确把握、全面落实。我校开展教育实践活动关键要准确把握好以下五个问题:

(一)深入领会指导思想

结合中央精神,我校开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以务实清廉为主要内容,以校级领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实《中共北京师范大学委员会关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决教职工反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,建立健全密切联系师生的长效机制,以作风建设的新成效凝聚起推动学校可持续科学发展的力量,为加快建设国际一流水平的示范中学提供坚强保证。

(二)正确理解目标任务

师大将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,核心目标就是要通过教育实践活动“党员干部思想认识进一步提高,领导干部作风进一步转变,突出问题得到进一步解决,制度建设进一步加强”。我校教育实践活动在全体党员中展开,重点抓好校级领导班子和领导干部的工作作风建设。主要任务是教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党群、干群关系进一步密切。具体来说:坚决反对形式主义,要端正学风,改进文风会风,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义,要深入实际、深入基层、深入师生员工,接地气、通下情,坚持民主集中制,虚心向师生员工学习,真心对师生员工负责,热心为师生员工服务,诚心接受师生员工监督;坚决反对享乐主义,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学。

(三)认真贯彻总体要求

我校教育实践活动全过程要始终贯彻中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。“照镜子”,主要是对照党章、学习十八大以来中央作出的重大工作部署。以党章为标准,对照先进典型,改进工作作风。“正衣冠”,主要是按照为师生服务的要求,勇于正视缺点和不足,改正缺点;“洗洗澡”,主要是开展批评和自我批评;“治治病”,主要是针对问题着手改善,对突出问题进行治理。

(四)准确把握基本原则

我校教育实践活动要全面贯彻执行中央提出的五项基本原则。

1、坚持正面教育为主。全体党员要通过加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,坚守共产党人精神追求。

2、坚持批评和自我批评。这次教育实践活动特别强调要以整风精神开展批评和自我批评,要求全体党员既要严格剖析自己,又要严格剖析别人。对自身存在的问题,不遮遮掩掩,不讳疾忌医,有敢揭短亮丑的勇气;对别人存在的问题,有动真碰硬、敢于交锋的精神,不留情面,少兜圈子,不绕弯子,触及思想,触及灵魂。

3、坚持讲求实效。既要注重开门搞活动,又要坚持党内搞教育。要请师生参与,让师生评判,通过教育活动在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效;在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效;在着力解决教职工反映强烈的突出问题上取得成效,使教育实践活动成为群众满意工程。

4、坚持分类指导。针对党员干部、教职工党员、离退休党员的不同情况,在活动对象、解决问题、环节方法等方面进行分类指导,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的办法措施。

5、坚持领导带头。党员领导干部要讲党性,重品行,做表率,充分发挥模范带头作用,带头搞好学习,带头查找问题,带头进行整改,坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。

(五)明确活动方法步骤。

我校教育实践活动从2013年7月初开始,分为教育实践活动学习准备阶段和教育实践活动开展实施阶段。7-8月为学习准备阶段,目标是做好思想准备、组织准备和工作准备,制定教育实践活动实施方案,成立领导机构和工作机构。9-10月为开展实施阶段,目标是落实教育实践活动的三个环节,保证实践活动的实效性和长效性。根据北师大党委组织部安排,我校教育实践开展实施阶段分为三个环节。

1、学习教育、听取意见环节(9月份)。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生员工意见。(1)动员工作。认真领会中央精神,在全校范围内召开深入开展党的群众路线教育实践活动的动员大会,统一思想,提高认识,为顺利开展活动打下坚实的保障。(2)加强学习。以党总支委员会、校长办公会为龙头,组织干部、全体党员、支部党员层面的学习活动,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,进行党的群众路线专题讨论。(3)广泛听取意见建议。按照开门办活动的要求,采用座谈会和调查问卷相结合的方式,畅通渠道,深入群众倾听群众的声音,听取群众的意见和建议,紧扣“四风”查找问题,对照检查、为开展批评和解决问题打好基础。

2、查摆问题、开展批评环节(10月份)。重点是围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,采取个人谈心、召开专题民主生活会和专题组织生活会等形式,认真查找违反中央八项规定和“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。(1)明确存在的突出问题。通过学习教育、听取意见,对照为民务实清廉的要求,将征求到的意见和建议进行整理归纳,找准“四风”在学校的主要表现,梳理出在“四风”方面存在的突出问题。分析问题产生的根源,制定解决的办法和措施。(2)召开专题民主生活会。在广泛征求意见的基础上,领导班子要召开专题民主生活会。会前每个班子成员都要对照为民务实清廉要求认真撰写发言材料,会上领导班子成员之间要互相交心、谈心,进行深入的批评和自我批评。(3)坚持干部民主测评。干部民主测评是我在干部队伍建设的一项重要和常规工作,每学年开展一次。主要针对干部素养、工作作风、工作业绩三个方面由全体教师对干部进行测评。今年结合党的群众路线教育活动和学校常规工作,结合活动要求完善干部民主测评的指标基础,完成干部民主测评工作。

3、整改落实、建章立制环节(11月份)。重点是针对我校作风方面存在的突出问题,研究、制定整改方案。并将整改方案与全体教师见面,听取群众评议的意见,行程长效机制。(1)完善相关制度:结合党的群众路线教育实践活动宗旨和我校实践,修改和完善我校《关于干部廉政的十项规定》和《关于干部勤政的十项要求》。发挥学校优良传统,确保群众路线教育活动长效性。(2)讨论落实整改方案:综合座谈会、调查问卷、干部测评中反馈的问题,认真梳理,系统思考。明确学校领导班子“四风”方面存在的突出问题,讨论落实整改方案。(3)反馈整改意见。将群众教育实践活动讨论制定的整改方案反馈给全体教职员工。对于学校领导班子“四风”方面存在的突出问题,要讲清事实,表明态度,讲明整改意见。

以上三个重要环节是相互联系、相互促进的有机整体,要把三个环节的要求贯通起来,衔接起来,贯穿于教育实践活动的全过程。

三、 要扎实、认真地开展好党的群众路线教育实践活动

开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务、总体要求已经明确,实施方案也已经制定,关键是抓好贯彻落实。我们要以高度的政治责任感和使命感,确保教育实践活动扎扎实实落到实处。

( 一)加强组织领导,明确各自责任和分工

学校成立的群众路线教育实践活动领导小组、工作小组要充分发挥组织、协调和纽带作用,加强调查研究,提出工作建议,畅通意见渠道,做好上传下达工作,确保教育实践活动有计划、按步骤展开。

(二)树立责任意识,积极参加实践活动

作为这次教育实践活动的重点对象,我校校级领导班子和中层党员干部一定要通过学习,树立为民务实清廉的宗旨意识,提升自身管理水平和服务能力、提高创新力、决策力、执行力和影响力,把“精气神”聚焦到学校发展建设上,带领广大教职工把学校建设好。因此学校号召广大党员群众在此次活动中一方面要加强自身理论水平学习,增强党员意识,在群众中发挥先锋模范作用。另一方面应积极参与教育实践活动,在民主座谈会上对领导干部中个别存在的作风问题不留情面的指出,对学校发展献计献策,做学校发展的主人。

(三)加强舆论宣传,大力营造浓厚活动氛围

学校在开展教育实践活动中要充分运用校园网、校园广播、橱窗、报刊等媒体,对活动中的好经验、好做法,充分发挥典型的示范作用,对活动中出现的一些负面问题也要及时剖析和曝光,开展警示教育。大力营造开展群众路线实践活动的良好舆论氛围,吸引广大师生参与和支持教育实践活动。

(四)坚持统筹兼顾,确保活动效果和质量

开展教育实践活动,必须与学校发展规划紧密结合,必须与教育教学实际和学校发展建设紧密结合。通过教育实践活动,进一步统一思想,凝聚力量,明确思路,使全校各级干部真学习、真转变、真干事、真见效,共同把我们的工作做好,把学校建设好,用学校改革发展的新成果来检验教育实践活动的新成效。

开展好群众路线教育实践活动任务繁重、意义重大、影响深远。在这里,我代表校级领导班子郑重表态:请广大干部教职工本着对党的事业负责、对学校发展负责、对同志负责的态度,本着知无不言、言无不尽的原则,向校领导班子每个成员特别是我本人提出意见建议,我们一定认真听取、认真检查、认真整改。让我们以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,切实地把群众路线教育实践活动开展好,努力使我校党员干部的思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,努力办好人民满意的教育,为把我校建设成为一所高水平,有特色,处于国内基础教育改革创新前列,达到国际一流水平的示范中学的办学目标不懈奋斗!